TICE: مدرسة جديدة مثيرة للقلق.
السؤال من HOUDREMONT جاك في المساهمات به،: التعليم ، التعليم الشعبي ، م @ ison ، المجتمع ، التشنجses dernières années portent essentiellement sur le développement des services offerts par l'internet mais, ne s'engagent pas réellement sur des actions qui permettent aux citoyens de réinvestir l'espace public. في مقال نشر على بلوق ، برونو Devauchelle قلقة "عدم وجود تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في الخطاب المهيمن في خريف هذا العام ..." يمكنني أن نشارك في القلق أنه، كما انه يوضح في هدفه، ويمكن تشبيه ارتكب رغبة للتقليل من المدرسة، من عمومية ناقلات نثر والتدريب الثقافي وحامل أيضا من سياسات التمكين والتعبير. سنواته الأخيرة التركيز على تطوير الخدمات التي تقدمها شبكة الإنترنت لكنهم لم يتفقوا في الواقع على الإجراءات التي تسمح للمواطنين لإعادة الاستثمار العام. تجارب العامة وضعت كما جريني (69) أو بريست لا تزال نادرة جدا. ومع ذلك، يمكن للمواطن وتطوير شبكة الانترنت. بدلا من بلوق خلال تكاثر الرئاسية وأثبتت حتى الآن من وسائل الإعلام البديلة من خلال شبكة الإنترنت.
ولذا فمن المهم أن المدرسة كما هو الحال في أماكن أخرى من التعليم، وتطور بشكل استباقي جريئة والتدريس حول استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات من قبل الأطفال والشباب. تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وشركات الطيران من إمكانات غير عادية لتبادل المعلومات وتطوير إمكانيات الأطفال في التعبير والخيال وهيكلة العلاقات الإنسانية. البحث والتحليل النقدي للمعلومات وتطوف، وتعلم أن يواجه الشاشة ونتيجة لمن ما ينتج وما كنت تشارك يجب أن يكون هناك قلق كبير من تكنولوجيا المعلومات والاتصالات على أساس تربوية. في مكاننا ونحن نشعر جدا تساهم بشكل متواضع في ison @ M، من خلال تطوير مشاريع مثل لعبة من تعليم المواطنة، أو تقديم الدعم لتخبرني عن نهر الخاص بك ...
واجهت مع ضخامة المهمة وسائل محدودة من حيث المعدات وتدريب المعلمين وغيرهم من المربين، الذين يعملون في هذا الاتجاه قد يعتقدون أن أفعالهم هي قليلة. أنا أزعم أن في هذا الصدد ليس من خبرة صغيرة أو منطقة صغيرة. وهذا بالتأكيد هو الروح التي تحرك لنا في تنفيذ هذا ison سنتين @ M أو طموح وأيضا لإظهار أن رؤية أخرى أمر ممكن وعلى أن استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في المدرسة هي الموجه الأساسي للإتقان من قبل بيئة الطفل ومشاركتها في صنع مواطن.
الإشارات الواردة في هذا المقال:
- سبتمبر 2007: تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لا أحد الفائدة؟
- مرجع # 2
http://www.brunodevauchelle.com/blog/CVBD102006.htm - BM 3
http://www.grigny69.com/spip.php؟rubrique187 - مرجع # 4
http://www.a-brest.net/~~V - وهناك خدمة وسائل الاعلام مشاريع المعلمين
http://www.creatif-public.net/article810.html - والوصول إلى تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للجميع، وبين الوهم والحقيقة
http://biennale.maison-tic.fr
