Je suis de ceux qui défendaient bec et ongle que l’avènement des Technologies de l’Information et la Communication était une véritable révolution.Vous retrouverez dans les archives de ce blog plus d’une fois cette affirmation.  Avec le recul, l’expérience,  de nombreuses rencontres échanges et confrontations, je m’interroge sur ce terme de révolution.. Je suis plus enclin à penser qu’il faille parler de bouleversement dans les modes de relation sociale et culturelle, dans les modes d’accès et de transmission des savoirs, dans l’organisation économique  …  !

Je ne minimise en rien ces bouleversements en cours, c’est une évolution majeure qu’il est  impératif d’accompagner, de ce point de vue je ne remet rien en cause( je ne vais quand même pas me tirer une balle dans le pied ), mais quand on évoque le terme « révolution »  de quoi parle-t-on?

Révolution selon la communauté wikipédia :

 » … Une révolution (…..) est, au sens politique ou social, un mouvement politique amenant, ou tentant d’amener, un changement brusque et en profondeur dans la structure politique et sociale d’un État, et qui se produit quand un groupe se révolte contre les autorités en place et prend ou tente de prendre le pouvoir. Le terme de révolution peut être utilisé par un gouvernement se présentant comme révolutionnaire pour qualifier l’ensemble de ses politiques, alors même que sa prise du pouvoir est effective et achevée. Par extension, on appelle révolution tout changement ou innovation qui bouleverse l’ordre établi de façon radicale dans un domaine quelconque (la théorie héliocentrique est ainsi considérée comme étant une révolution scientifique)… «  voir l’intégrale de la définition de wikipédia

2011 est marquée par les révolutions Arabes, la première révolution à l’ère du numérique comme le titre Rue 89 du 14 janvier 2011 en évoquant la Tunisie.  Tout est dans le titre. Ce n’est pas le numérique qui fait la révolution, mais l’exaspération des gens face à un pouvoir corrompu et totalitaire. Que les réseaux sociaux aient été et soient dans cette situation des armes redoutables certes, mais  c’est  l’usage qu’en font les personnes  qui  font leur efficacité. C’est bien eux qui à travers les outils numériques ont mis en acte cette pensée d’Auguste Blanqui parlant de révolution: On ne peut pas changer sérieusement une société dans son ordre politique et social sans détruire l’idée philosophique qui en est la base.

Qu’en est-il chez nous?  Les bouleversements provoqués par le numérique sont profonds . Les temps d’échanges professionnelles ou personnelles se sont considérablement raccourcis, plus besoins de faire l’attente dans les files d’attente de nos administrations, nous consommons de plus en plus facilement sans sortir de chez soi, …  ! Certain affirme que sommes au cœur  d’une révolution qui bouleverse profondément le monde du marketing et des communications. Assurément, mais soyons clair  l’usage très imaginatif fait en ce domaine technologies du numérique ne remet pas en cause les fondements philosophique de notre société. L’évolution de la société perdure à travers le prism unique de l’économie . Ils ne faut pas compter sur les créateurs de Facebook, Google, Amazone et autres , pour révolutionner une société ou tout ce joue en bourse, ils y contribuent ! L’e-G8 fut leur consécration!

Du point de vue social le numérique contribue également à creuser des fossés :

• Loin de libérer du temps pour la citoyenneté, les TIC contribuent dans les fait à augmenter l’allienation au travail plutôt que de valoriser sa fonction sociale .
• Avec la dématérialisation galopante des services, ceux qui subissaient déjà l’exclusion sociale se voit encore plus privé de leur accès aux droits du fait de la complexité des services numériques et du manque de véritable plan d’accompagnement.
• La gouvernance politique de notre pays ne se voit pas fondamentalement transformée parce que sur le fond il n’est pas sur que nombre d’élus soient prêt à remettre en cause une partie de leur pouvoir et redonner un sens à la démocratie. Leurs usages du numérique n’a pas fondamentalement changer la vision qu’ils donnent à voir de l’exercice de leur mandat, car ils n’ont pas libérer la parole et fouiller fondamentalement ce que les TIC pouvait changer dans leur exercice du pouvoir.

Ce n’est pas le numérique qui révolutionnera profondément ces constats, tout juste peut-il faire poser des questions. Il ne détruit en rien la base philosophique de la société capitaliste.

Oui, certain sont convaincus qu’avec le numérique nous détenons avons potentiellement des moyens accrus pour replacer au cœur de l’organisation de notre société la réponse au développement harmonieux de l’humanité, pour en changer la philosophie. Ils se mobilisent pour que dans des démarches participatives le plus grand nombres puissent maîtriser les outils mais aussi en comprendre les enjeux et agir. Je suis de ceux là! De ma place je contribue à ce mouvement, mais je veux aujourd’hui rester humble et réaliste. Ce n’est pas exclusivement notre action de sensibilisation aux usages  du numérique qui changera le cours des choses, mais bien un/des positionnements politiques, des partis pris qui s’appuient sur une autre conception de la société.

Réaliste car il faut bien constater  que des  colloques, rencontres et autres assises se multiplient, et que de plus en plus on y traite de la médiation numérique.  Je  n’y parlerais plus de révolution numérique de nos sociétés. Je ne le ferais plus car y est majoritairement porté  l’idée que l’acte d’éducation, de médiation doit-être neutre. Je continuerai à y défendre l’idée qu’il  faut défendre le principe de neutralité du net mais surtout pas celle de l’action éducative . À l’heure où chacun peut constater tant de désespérance et de souffrance il ne faut plus  s’effaroucher du terme politique et refuser de s’engager (quelques soit cet engagement). J’ai bien peur  et je constate qu’à force d’éviter le débat sur:  » la médiation oui mais pourquoi faire », on finisse par tourner en rond au profit d’échange sur la meilleur façon de faire maîtriser la technologie, ce qui n’a plus rien de révolutionnaire.

Pour ma part les choses sont claires je suis convaincu de l’opportunité du numérique et je continuerais à m’engager sans réserve dans le cadre d’une démarche d’éducation populaire . C’est un parti pris qui contribue à faire émerger l’idée qu’une autre société est possible, que face au désillusion du passé et au manque de perceptives d’une société à la dérive, il faut redonner un sens à notre action . Si la démarche d’éducation populaire ne fait pas la révolution elle permet de redonner un sens aux termes solidarité, l’imagination, le respect mutuel liberté … Et c’est déjà beaucoup!

Je reviens de Relizane où j’assumais  pour le compte de la m@ison une mission de formation des animateurs des télécentres d’Algérie. La commande de la GIZ qui nous a confiée la mission était explicite: aider les animateurs à construire des projets où l’implication des habitants était le critère premier.

Il y a encore quelques années, les formations aux outils du numérique se focalisaient sur la découverte et la maîtrise des logiciels, des nouveautés technologiques, de la publication web. L’attente des participants de l’atelier de Relizane, animateurs et responsables, était de s’approprier les clés de lecture permettant de mettre l’homme au cœur des projets numériques. Avec Christian, qui encadrait avec moi cet atelier, nous nous sommes efforcés de répondre à cette attente.  Comment? En faisant état de nombre de nos projets, et en nous attachant dans la conduite de cette  formation à systématiquement remettre au centre l’attente des participants. Pour ce faire, nous n’avons pas hésité à bousculer le programme établi sans jamais perdre de vue les objectifs que nous nous étions fixés et que nous avons atteint.

Nous n’avions pas le droit de nous écarter de ce chemin. Les télécentres d’Algérie, bien que rattachés au ministère de la formation professionnelle et implantés plutôt en milieu rural, ont pour objectif de s’adresser  et sensibiliser plus particulièrement les personnes exclues des TIC. Le mode d’encadrement de l’atelier nous a permis de mettre en cohérence notre démarche du  « faire avec les gens » et notre façon de conduire la formation. Pour nous, il n’y avait pas meilleure démonstration  à faire sachant que nous étions dans un environnement où ne maîtrisions ni la langue, ni la culture ni tous les enjeux liés au développement de la société Algérienne.

Placer l’humain au cœur de la formation  ce fut également le bonheur d’entendre et de partager, même à minima, l’environnement quotidien des animateurs des télécentres: qui de nous montrer les richesses naturelles de la Région de Djanet, qui de nous faire découvrir l’activité du télécentre pour ne pas faire tomber dans l’oubli des savoir faire en matière de tissage des nomades berbères … Ce qui fait l’atout de ces animateurs , qui sont tous informaticiens de formation, c’est qu’ils ont au cœur leur pays, leur région et ses habitants. Il n’y a pas meilleur point de départ de tous projets numériques.

Je reviens de Berlin où la m@ison a été sollicité par la GIZ pour témoigner de l’expérience et l’expertise de la m@ison de Grigny, à l’occasion d’un séminaire consacré à l’appui à la consolidation et au réseautage des Télécentres au Maghreb.

Très belle rencontre avec notamment les délégations Tunisienne , Algérienne et Marocaine ainsi que les experts venus partager leurs points de vue et alimenter les débats. Cette rencontre a permis de s’apercevoir, ou confirmer, que l’on soit au Maroc,  en Tunisie, en Algérie ou en France, la question posée aujourd’hui aux animateurs des Télé-centres et Espaces Publics Numérique est de développer une démarche d’accompagnement qui prenne appui sur les réalités sociales, économiques et culturelles des territoires !

Ainsi, si dans le quotidien des banlieues françaises les problématiques émergentes sont par exemple,

• la parentalité à l’heure du numérique,
• les condition de l’accès aux droits face à la dématérialisation des services,
• … ,

il ressort des échanges auxquels j’ai assisté à cette occasion que la problématique du  développement économique par la création de micro-entreprises notamment familiales était, du point de vue des responsables et animateur du réseaux des télé-centres, une préoccupation majeure des populations du Maghreb.

Dès lors ce qui réunit  les porteurs de projets du Maghreb et Européen (mais très probablement d’ailleurs) ce ne sont pas prioritairement les contenus. Ce qui peut aujourd’hui les réunir c’est qu’il convient de mettre en adéquation leurs  démarches pédagogiques avec:

• ce potentiel extraordinaire du net en matière de diffusion de l’information, des savoirs et des savoirs faire,
• le vécu, les besoin et les richesses culturelles des populations.

Ainsi il est impératif de substituer une démarche encore largement dominante qui consistent à une transmission du savoir et des savoir-faire de manière descendante, par une démarche participative qui rend chaque citoyen auteur et acteur de sa formation. Face au enjeux de TIC il convient d’engager des actions qui s’appuient sur l’intelligence collective et qui cumule formation aux outils et éducation aux usages.

Comment? Au regard de l’expérience de la m@ison, j’ai défendu l’idée que le patrimoine d’un territoire est le point de départ de toute démarche d’accompagnement aux usages des TIC. Tous les mots ont un sens et leur importance:

• Patrimoine d’un territoire constitué des hommes et des femmes , de leurs histoires communes, de leurs savoirs et savoirs- faire dans tous les domaines de l’activité humaine.
• démarche parce qu’en appui sur le patrimoine, il ne peut y avoir de recette et qu’il s’agit bien en fonction des personnes, individuellement ou collectivement d’être d’en un approche « cousu main » pour répondre au mieux au attentes.
• accompagnement plutôt que formation car l’internet, notamment face à l’immensité des informations disponibles, a démultiplié les possibilités de formation et auto-formation. Accompagnement pour favoriser le cousu main, permettre à tout un chacun d’être auteur et acteur critique de sa formation, mais également être en capacité de transmettre ce savoir.
• usages au sens ou les usages impliquent la manière dont on utilise tel ou tel outil donc sa façon de se l’approprier et par conséquence d’inventer  de nouveaux usages. Les usages font appel à la créativité.

Pour  mettre en œuvre cette démarche qui place l’humain au centre de l’action, des deux cotés de la méditerrané ce pose la même question: Quel est le profil de l’animateur du télé-centre ou de l’EPN ? Chacun à son rythme mais il semble bien inéluctable que tous s’orientent vers une vision des animateurs qui ne sont plus uniquement soit des informaticiens soit des salariés érudit en informatique, mais bien vers ce que l’on qualifie en France d’agent de développement social.

Cet agent de développement social, qui met au cœur de son action l’usage des TIC, doit être en capacité:

• d’appréhender les enjeux des TIC, en connaître les tenants et les aboutissants,
• analyser et comprendre l’environnement social, culturel et économique du territoire ou il intervient, en connaître toutes les forces vives afin de créer des partenariats, et appréhender les attentes et besoins des populations ainsi que les problématiques auxquelles elles sont confrontées,
• concevoir des projets d’animation et d’accompagnement en lien avec la vie des habitants,
• concevoir un mettre en œuvre une démarche pédagogique qui vise au faire avec les personnes afin d’être d’en une pratique qui favorise l’ agir pour comprendre, comprendre pour agir .

C’est à mon sens l’enjeu majeur pour les prochains mois si l’on veut que les télé-centres et les Epn deviennent des lieux ou l’ensemble de la population appréhende, comprenne et use des TIC pour participer et agir sur le devenir de nos sociétés.

La route est longue, exigeante. Cela passe par la formation des animateurs, qu’elle soit accompagnée et/ou par la nécessité de veiller ainsi que de participer virtuellement et physiquement aux divers réseaux des acteurs de l’internet accompagné.

Je viens de découvrir, avec la version 10.10 d’Ubuntu, qu’il est possible de se connecter à internet via la liaison bluethoot de son téléphone portable (bien sur si votre opérateur et votre matériel) le permet) sans passer par la console.

Mine de rien pour quelqu’un qui comme moi est amené à se déplacer souvent, et pour qui il fallait sortir à chaque fois son câble usb pour profiter de son internet mobile, c’est une sacrée facilité. Alors pour les étourdis qui comme moi ne s’étaient pas aperçu de cette nouvelle facilité sur Ubuntu voici comment faire:

Rien de plus simple, à partir de l’icône bluethoot de votre barre de bureau, ajoutez un nouveau périphérique et laisser vous guider. Facile non!

Communiqué de presse diffusé ces dernières heures pas la m@ison.

Lors du conseil communautaire du 29 novembre 2010, les élus du Grand Lyon ont adopté une délibération soutenue par Karine Dognin Sauze, vice présidente en charge de l’innovation et nouvelles technologies d’information et de communication. et Dounia Besson, vice présidente en charge de l’insertion, l’emploi et l’économie solidaire.
Cette délibération précise les missions de la m@ison que le Grand Lyon souhaite soutenir et notamment « la fonction de pôle ressource pour les acteurs de l’accès public pour tous aux TIC ».

Cette proposition du Grand Lyon est le résultat d’une collaboration établie entre la m@ison et le Grand Lyon dès 2007. Elle vient marquer la reconnaissance d’un travail de terrain et la volonté de passer un nouveau cap dans la formalisation d’un plan de vulgarisation et de formation aux TIC. La m@ison (son conseil d’administration, ses bénévoles et son équipe de professionnels) est très sensible à la marque de confiance qui lui est faite. Elle entend répondre à cette mission dans le cadre des relations partenariales établies de longue date avec l’ensemble des acteurs de l’Internet accompagné et les acteurs du logiciel libre, et aussi avec tous ceux qui au quotidien œuvrent pour l’accès pour tous aux outils numériques du XXI ^e siècle.

Ce travail de pôle ressource engagé structurellement depuis l’été 2010 se concrétisera courant janvier 2011 par la mise en œuvre d’un premier programme de formation et de soirées thématiques. Début février, une interface web proposant des ressources en ligne viendra compléter ce dispositif . Elle se mettra progressivement en œuvre, le contenu devant s’enrichir de l’expertise de l’ensemble des acteurs des TIC, en complémentarité et en cohérence avec toutes les autres sources d’informations et de formations déjà disponibles.

Des contacts pris ces dernières semaines permettront en 2011 à trois sites volontaires de bénéficier d’un accompagnement de la m@ison, afin de déployer des actions d’accès pour tous aux TIC, et notamment vers les publics ciblés par la politique de la ville.

La délibération confirme également le soutien des élus du Grand Lyon aux missions confiées conjointement avec la région Rhône-Alpes. Ainsi le dispositif Ordinateurs Solidaires doit poursuivre son extension en 2011 et le Grand Lyon souhaite que la mission de coordination des acteurs de l’accès pour tous initiée dans le cadre de CORAIA. contribue à « cette volonté de donner une cohérence d’intervention des différents acteurs sur son territoire. »

Pour donner corps à cette délibération une convention doit être prochainement signée et une rencontre entre les deux vices présidentes, René Balme (maire de Grigny et fondateur de la m@ison), le président et le directeur de l’association doit entériner le dispositif et les conditions de pérennisation de ses orientations.

Né en 2004 le portail des solidarités a mis progressivement l’accès pour tous aux tic au cœur de ses objectifs .  Le dernier projet en date «  serveur solidaire », a été présenté aux Rencontres Mondiales du Logiciel libre, montrant ainsi la volonté de cohérence entre libre, solidarité et accès pour tous. Il est intéressant de voir comment ce projet est passé du prétexte à l’incontournable nécessité pour les associations concerné d’utiliser les TIC et dans faire un vecteur essentiel au service des populations qu’elles touchent.

Il y a 6 six ans, quand a démarré le projet du portail des solidarités, la mise en place d’un site web commun aux associations participantes était plus le prétexte à travailler ensemble, partager des objectifs et des projets co-construits sur la base de valeurs communes : la solidarité et l’entraide.

C’est effectivement ce qui c’est passé. Sans dire que le portail web est passé au second plan,  ce qui a été remarquable c’est que nos rencontres régulières ont progressivement servi à élaborer des projets de solidarités locales, des projets de missions numériques à Koupéla.  Mieux se connaître dans l’action commune est devenu sans aucun doute le pré-requis à l’aboutissement de projets structurés dans lesquels le TIC ne sont plus uniquement le prétexte mais également un objectif incontournable.

Illustration:

En 2005, les premiers projets conçus,  financés et réalisés ont été:

• une plantation d’arbre dans les cours des écoles de Koupéla de façon à permettre au écoliers de prendre à l’ombre le repas de la cantine scolaire mise en place quelques années plus tôt dans le cadre du jumelage  Grigny-Koupéla.
• la plantation d’une haie de protection contre les crues du Garon , les potagers du même nom, qui est une association d’insertion par les jardins de cocagne.

En 2010 les deux projets sont:

• La refonte total du site internet afin que chaque association ait son propre mini-site  alimentant un portail général, et mettant en exergue les projet communs. Ce site sera en ligne le 1 janvier 2011.
• La conception et la recherche de financement d’un projet intitulé  » serveur solidaire » : Le principe est de mettre en place un serveur accessible qui permette aux différentes associations de travailler en ligne et non sur des ordinateurs locaux, leurs permettant ainsi de partager virtuellement un véritable espace de travail, d’échange de documents et d’expériences. En bref un pôle ressource des solidarités virtuel. (télécharger le document de présentation Projet_serveur_solidaire )

Ces deux derniers projets sont à eux deux l’illustration de cette évolution présentée notamment lors des biennales de la m@ison. L’objectif  de permettre l’accès pour tous aux TIC est devenue une priorité de ces associations dont la mission première est bien souvent de permettre à des gens de vivre  dans la dignité. Survivre , vivre , retrouvrer une place ou s’insérer dans la société passe aujourd’hui par un accès aux TIC. Pour les associations du portail des solidarités cette évidence c’est petit à petit construite grâce à l’expérience, l’appropriation progressive par ces associations d’un minimum de maîtrise des outils . Les TIC ne sont plus uniquement un prétexte, elles sont également devenues incontournables dans le développement de leurs actions solidaires.

Autre évidence, en abordant les TIC par l’entrée des solidarités et de l’entraide, les logiciels libres sont vite devenues incontournables. Là aussi un exemple tout simple mais tellement illustratif; toutes ces associations, qu’elles soient France  à Grigny, Givors, …, Au Burkina Faso à Koupéla, ou encore à prochain au Mali, toutes travaillent sur les mêmes interfaces, même logiciels. Les communautés du libre permettent ainsi à tout un chacun l’accès aux TIC sur des bases égalitaires. Grâce à cela l’énergie et les moyens sont mis quasi exclusivement au service de la conception et l’accompagnement des projets. Libre et solidarité fut sous doute d’ailleurs ce qui a marqué la présentation qui fut faite aux RMLL qui se sont tenue à Bordeaux en Juillet 2010.

Aujourd’hui les associations du portail lancent un appel au mécénat et aux dons pour mettre en œuvre le projet de serveur solidaire. C’est une étape supplémentaire qui interpelle concrètement chacun sur le fait que permettre d’user des TIC pour développer la solidarité n’est pas un luxe offert aux publics et partenaires des associations caritatives et/ou de solidarité, mais un objectif nécessaire à la lutte contre la misère, l’exclusion et au service du développant.

Pour ceux qui souhaiteraient apporter leur soutien soit en don, soit en ouvrant des pistes de financement, je vous invite à prendre contact par l’intermédiaire de ce formulaire, je transmettrais bien volontiers le message!

Je ne suis pas un informaticien, et je suis donc toujours ébahi devant la magie de certains logiciels. Ainsi j’ai eu besoin de faire appel à ma dernière sauvegarde pour restaurer des fichiers sur mon tout nouvel ordinateur. Mauvaise surprise je me suis rendu compte que nombre de mes dossiers étaient vides de tous leurs fichiers. Très contrarié je cherche. sur le net comment me sortir de cette mésaventure . Sachant que je suis sur ubuntu je trouve ce lien.

Après avoir suivi les consignes très bonne surprise, j’ai tout retrouvé. Ouf!

Voici une année que la m@ison est engagée dans la coordination en Rhône Alpes de la marque ORDI 2.0.Elle l’est avec avec huit autres pôles régionaux qui progressivement imaginent et tentent de rendre ce principe généreux concret.Prochainement nous allons dresser le bilan et l’évaluation de cette première année de mise en œuvre. En regardant les principes affichés par la marque ces critères devront nécessairement s’appuyer sur les enjeux qui ont prévalu à sa création:

• La lutte contre la fracture numérique et plus particulièrement en direction des publics qui n’ont pas accès aux outils,
• la création de nouveau emploi pour les personnes en difficultés,
• le respect de l’environnement,
• la création d’une marque de confiance.

L’expérience acquise en la matière par la m@ison montre qu’il s’agit avant tout autre chose d’une appropriation culturelle des enjeux et que chaque acteur est un maillon d’une chaîne de solidarité qu’il faut construire avec conviction. En effet

• pour les donateurs potentiel il s’agit de percevoir que la marque ordi 2.0 est autre chose qu’un moyen pour eux de se séparer de matériel en les dédouanant de leurs obligations légales en matériel de destruction de matériel obsolète,
• pour les porteurs de projet potentiel et les publics concernés comprendrent que l’achat de matériel neuf n’est pas une nécessité absolue au regard des usages qu’ils vont avoir et que l’appel à du matériel de réemploi suffit bien souvent à leurs besoins.
• pour les reconditionneurs qu’il y a les potentialités matériel (on parle de centaine de milliers d’ordinateurs sortis des entreprises et administrations chaque année) pour s’inscrire dans l’économie sociale et solidaire et favoriser le retour à l’emploi de personne dans le cadre d’une activité valorisante.

Il y a donc avant toute chose un travail de persuasion  à assumer et à l’issu de cette première année et c’est bien ce travail qu’il faudra évaluer au delà d’une vision chiffrée se résumant par exemple par le nombre d’ordinateurs recyclés. Un des critères essentiel pour cette première phase sera d’évaluer si cette chaine de solidarité s’est constituée, structurée et devient réalité, étape indispensable au développement à plus grande échelle du projet.

Ou maitriser les usages et les enjeux pour publier moins mais publier mieux.

Sur le site de Bruno Devauchelle on peut lire ceci:

Pour certains auteurs de blogs, et autres contenus sur Facebook et autres réseaux sociaux ainsi que sur twitter, il s’agit d’abord de faire du bruit sans apporter de réflexion personnelle autre que j’ai trouvé ci j’ai trouvé ça et d’en profiter pour faire un lien sur leur blog qui ne contient quasiment rien d’autres que ces liens, sans valeur ajouté. Cela augmente notoirement la popularité. Quand je lis du responsable d’overblog qu’un « bon blog c’est un blog qui fait plus de 1000 lectures par jour », je suis choqué, comme si la popularité était égale à la qualité. Il vaut mieux être bien lu par 100 personnes que visité en diagonale par 1000 voire plus…. Je peux comprendre l’attitude de ce responsable dont l’avenir est lié à ce nombre. Mais je suis très inquiet sur l’avenir de l’information car ces attitudes générent tant de bruit que cela rend difficile l’accès à des contenus pertinents…

Je partage cette inquiétude. La recherche de la notoriété mesurée par le nombre de visite sur un blog, la course au nombre d’ « amis » sur facebook, ou encore la mesure du nombre de Tweet, posent nombre de question et en tout cas celle-ci: quid du contenu que l’on diffuse ?

Si notoriété il doit y avoir, ne doit-elle pas se forger sur la compétence et/ou la qualité de ce que l’on produit ? Bien sur il est toujours agréable de savoir que ce que l’on publie est lu par un grand nombre de personne, mais cet objectif doit-il être le premier ?

Je trouve extraordinaire aujourd’hui que le net puisse permettre à tout un chacun de pouvoir s’exprimer, mais je dois bien constater à regret que faire du chiffre est devenu le critère essentielle d’évaluation.

Pour certain cette course à la notoriété peu s’entendre  car les enjeux sont:

• de promouvoir leur activité économiques, les services à offrir,
• de mettre au débat des questionnements qui interpellent et qui contribue à la recherche de solution,
• de partager une veille ou une expérience.

Mais même dans ce domaine ce que certain souligne c’est qu’il faut d’abord accomplir son métier de base. L’évaluation du nombre de visite du site est alors une nécessité absolue si l’on veut mesurer l’impacte de sa communication, si elle est effectivement le reflet de ce que l’on fait.

Pour d’autre la question se pose vraiment. Ce faire le plus grand nombre d’amis sur la plateforme sociale Facebook semble être une vrai challenge. Quelle est l’utilité de tout faire pour que l’on parle le plus de vous si d’un autre coté vous n’avez rien de particulier à apporter ?  Quelle utilité de se faire « amis » avec les grands de ce monde si l’ont à rien a échanger?

Je n’ai pas de réponse toutes faites! Je constate cependant deux choses:

• Le chiffre semble être devenu un critère d’évaluation essentielle:
  • C’est devenu un mode de gouvernance, ainsi le ministre de l’émigration peut se venter du nombre de reconduite à la frontière, celui de l’intérieur du nombre de garde à vue. Qu’importe les conséquences humaines, cela n’est pas quantifiable
• le moi ou le sur moi prend le dessus dans une société qui a fait ériger en modèle « celui qui se fait tout seul »
  • Le nombre d’émission de télé réalité permettant à des personnes qui n’aurait jamais pu accéder à une certaine notoriété autre qu’en mettant en avant les charmes physiques, ou des problèmes sociaux, psychologiques sans que cela n’apporte rien sur le fond à ceux qui les regardent. On finit par inculquer dans la tête d’une grande partie de la jeunesse entre autre que ce qui est important c’est d’être connu, voir d’être connu et devenir riche facilement .

Le nombre de jeune et moins jeunes qui s’exposent sur le net sans aucune retenu interroge. Si on parle ici de notoriété, on exclut tout  de ce qui est de l’ordre de la vie privée,  (cercle familial, d’amis, de paire,….etc). Enfin ….  normalement. Car le mélange entre la sphère publique et privée est de plus en plus perméable, et sans s’engager immédiatement sur le bien fait où non de ce constat, la question peut se poser de savoir si  c’est véritablement un choix maîtriser, au sens de l’exercice de la responsabilité individuelle. Je ne peux pour ma part, m’empêcher de croire qu’il n’y a pas d’arrière pensée à laisser s’instaurer ces pratiques. S’impose alors la question de la formation afin de permettre à tout un chacun, et je ne parle pas que de la jeune génération, de maîtriser ce que l’on donne à lire, à voir ou à entendre à touts. De ce point de vue , et même s’il commence à émerger ici ou là de véritable projet d’éducation, il n’en reste pas moins vrai que la formation aux usages des TIC ne fait toujours pas l’objet d’une véritable politique éducatif au sein de notre système scolaire qui préfère la plupart du temps parler des risques d’internet que des atouts de ce formidable  réseau.

La formation à la maîtrise et usages est un véritable enjeux. Elle ne peut ce traiter et dédouanner le monde éducatif, que par la simple attribution d’un B2I ou PIM certe nécessaire,  mais qui n’abordent pas les questions de fond?

Pour ma part, j’avoue que j’ai eu besoin de l’expérience de ce blog pour me faire une opinion, et la chance que professionnellement  je puisse prendre le temps de la réflexion. Je l’ai déjà écrit il convient non de ce censurer et de dire que ce que j’ai à dire n’est pas intéressant et de ne pas publier,  mais de dissocier ce qui est intéressant pour tous, de ce qui est restreint aux cercles proches (amis famille) et dissocier l’un de l’autre. Tout est affaire de formation, de pratique et du regard critique de ceux qui vous sont proches. Avec l’expérience je fais le choix de ne pas m’engager dans une course à la production, mais de publier peut-être peu, mais je l’espère de mieux en mieux.

Je dédis ce billet à mon ami Aldo, qui, suite à mon insistance mais aussi celle de ses amis s’est décidé à écrire, ce pose aujourd’hui beaucoup de question sur le rythme de ses productions.