Eller mestrer de anvendelser og spørgsmål til at offentliggøre færre, men bedre udgivelse.

På stedet for Bruno Devauchelle det siger:

For nogle bloggere og andet indhold på Facebook og andre sociale netværk og på Twitter, er det første for at gøre støj uden at gøre nogen refleksion andet end jeg fandt det jeg fandt den og "benytte lejligheden til at lave et link på deres blog, som indeholder næppe noget andet end disse links, uden værditilvækst. Dette øger notorisk popularitet. Når jeg læser hovedet af overblog en "god blog er en blog, der hævdede, mere end 1000 behandlinger per dag," Jeg er chokeret, som hvis popularitet var ens i kvalitet. Det er bedre at blive læst af 100 personer besøgte i 1000 med diagonal eller mere .... Jeg kan forstå holdningen hos den tjenestemand, hvis fremtid er knyttet til dette nummer. Men jeg er meget bekymret over fremtiden for oplysninger om disse holdninger generere så megen larm, at det gør adgangen til relevant indhold ...

Jeg deler denne bekymring. Den søgen efter berømmelse målt med antallet af besøg på en blog, der løber antallet af "venner" på Facebook, eller at måle antallet af tweet, stille mange spørgsmål og helt sikkert dette: hvad med indhold, der udsendes?

Hvis der skal være fælles viden, ikke at hun bygger på kompetence og / eller kvaliteten af, hvad der produceres? Selvfølgelig er det altid rart at vide, at hvad vi offentliggør bliver læst af mange mennesker, men denne målsætning bør være det første?

Jeg finder det forbløffende, at nettet nu kan tillade alle at udtrykke sig, men jeg må konstatere med beklagelse, at gøre op numrene blev afgørende kriterium for evaluering.

For nogle denne race ry noget enige, fordi indsatserne er:

• fremme deres økonomiske aktivitet, service at tilbyde,
• til drøftelse af spørgsmål, der udfordrer og som bidrager til at finde løsninger,
• at dele en dag eller oplevelse.

Men selv her nogle understreger, at det er, at vi først må gennemføre sin kerneforretning. anslås antallet af besøg på stedet er så en absolut nødvendighed, hvis vi ønsker at måle virkningen af dets kommunikation, uanset om det er en afspejling af, hvad vi gør.

Til den anden spørgsmålet er virkelig. Det gør så mange venner på Facebook sociale platform synes at være en reel udfordring . Hvor nyttigt at gøre alt, hvad der bliver talt over dig på den anden side, hvis du har noget særligt at byde på? Hvad bruger til at være "venner" med den store i denne verden, hvis der ikke skal have udveksling?

Jeg har ikke gjort noget svar! Men jeg bemærke to ting:

• Figuren synes at være blevet et vigtigt evalueringskriterium:
  • Det blev en forvaltningsmodel, og ministeren for udvandring kan prale antallet af udvisning, nemlig det indre af antallet af politiets varetægt. Uanset den menneskelige, er dette ikke kvantificeres
• selvet eller egoet overtager toppen i et samfund, der har rejst en model ", der bare sker"
  • Antallet af reality show, der giver folk, som aldrig ville kunne få adgang til en vis berømmelse andet end at fremhæve de fysiske charme eller sociale problemer, psykiske, uden at det tilføjer noget væsentligt dem, der ser dem. Du ender indpode i hovedet på en stor del af de unge blandt andet, at det er vigtigt, er at være kendt, ses at være kendt og let at blive rig.

Antallet af unge og gamle, der er eksponeret på nettet uden nogen udvalgte spørgsmål. Hvis vi taler om berømmelse, den udelukker, hvad der er i området af privatlivets fred, (kreds af familie, venner, par, osv. ....). Endelig .... normal. Fordi mix mellem offentlig og privat er mere gennemtrængelig, og uden øjeblikkelig engagement, hvor ejendommen er ikke af denne, kan opstå spørgsmål om, hvorvidt det er virkelig et valg kontrol, som defineret udøvelse af individuelt ansvar . Jeg kan for min del, men tro mig der er ingen bagtanke at lade dem gennemføre disse praksisser . Er påkrævet, at spørgsmålet om uddannelse for at aktivere alle, og jeg mener ikke, at den yngre generation, til at kontrollere, hvad man giver for at læse, se eller høre helheder. Ud fra dette synspunkt, selv om det begynder at dukke op, og her og der af ægte uddannelse projekt, det er rigtigt, at uddannelse i brugen af IKT er stadig ikke omfattet af real politisk uddannelse i vores skolesystem, der foretrækker mest om farerne ved internettet som styrker af dette store netværk.

Læse-og bruger er et reelle problemer. Hun kan håndtere det og dédouanner den pædagogiske verden, at blot ved at tildele en PIM eller B2I Certe nødvendig, men ikke løse de materielle problemer?

For mit vedkommende bekender jeg, at jeg havde brug for oplevelsen af denne blog fyldes op mit sind, og hvor heldig jeg kan professionelt tage sig tid til at tænke. Jeg har skrevet det bør ikke censurere dette og sige, at hvad jeg har at sige ikke er interessant, og ikke at offentliggøre , men at adskille, hvad der er interessant for alle, som er begrænset til cirkler tæt (familie venner) og adskille hinanden. Det handler om uddannelse, praksis og kritisk gennemgang af dem tæt på dig. Med den erfaring jeg træffe det valg ikke at deltage i et kapløb om at producere, men at udgive måske lidt, men forhåbentlig bliver bedre.

Jeg dedikerer dette indlæg til min ven, Aldo , der, efter min insisteren på, men også af hans venner har besluttet at skrive det i dag stiller mange spørgsmål om tempoet i sine produktioner.

Relaterede artikler

• Sis: et bekymrende ny skole. (0)
• Det haster med en pædagogisk it-support! (4)
• Digital kløft og digital ulighed? (1)
• At lære at læse mellem billederne og udøve deres kritiske tilgang til information. (3)
• Safeguard menneskelige værdier af tid og vores krav. (1)

Dette indlæg blev udgivet onsdag 26 maj, 2010 20:58 ET er gemt under deling , bidrag , informationsteknologi og kommunikation Du kan følge alle svar til dette indlæg via RSS 2.0 . Du kan svare eller lave et trackback fra dit eget websted.