Tilfældige ture med min digitale, fandt jeg denne definition af demokrati givet ved Robespierre:

tout ce qu'il peut bien faire, et par des délégués tout ce qu'il ne peut pas faire lui-même » "Demokrati er en tilstand, hvor det suveræne folk, styret af love, som er hans arbejde, udført af ham selv alt, hvad han kan gøre godt, og de ​​delegerede alt, hvad han kan ikke gøre det selv "

Robespierre, Tale af 18 Pluviose Årets II.

Jeg havde brugt denne sætning et par år siden til en tale jeg var nødt til at forberede sig til en folkevalgt. Hun fik mig hooked, fordi det virkede særlig relevant, fordi den var baseret virkelig rolle enkelte borger og de nødvendige grænser for rollen som valgt.

Så meget som jeg spekulerer på, efter præsident-og parlamentsvalget og et par måneder på renovering af kommunale politik og rolle valgt, finder jeg, at denne definition er stadig meget relevant.

Ændring politiske praksis, at ændre holdning af valgte, så de ikke føler investeret i deres funktion til at "forsikre", "valg" eller "svære beslutninger, men nødvendigt", men at føre et levende demokrati, eller enhver borger "er i sig selv alt, hvad det kan gøre godt."

Men hvordan gør ved dig selv, når det arbejde, tid pendling, familiemæssige forpligtelser, de daglige bekymringer tage over alt andet. Hvordan den næste dag, da smerte, kan ikke være til rådighed og bidrage til samfundet. Hvad for et bedre liv økonomisk skal "arbejde mere for at tjene mere".

I første refleks ville jeg have troet, at med fremkomsten af ​​IKT kan gøre en forskel. Potentielt ja, den debat om den rolle af blogs i det sidste præsidentvalg eller folkeafstemningen om EU-forfatningen demonstreret. Dog skal det bemærkes, at dem, der bidrager er komfortabel med skriftligt og / eller har det praktiske liv aktivist

Mine opgaver har jeg deltage i mange møder eller spørgsmålet om adgang til IKT diskuteres alt er. Vi taler alt for ofte i form af adgang til tjenester, men lidt i form af anvendelser.

Hvis IKT er at deltage i den demokratiske fornyelse, i den forstand, at borgerne skal deltage i byens anliggender, har vi brug for en reel politisk vilje til at gennemføre en sådan strategi. Det kommunale niveau er afgørende, og formentlig den mest hensigtsmæssige. I dag er det ikke ualmindeligt at se skabelsen af ​​kvarteret Rådet, således at alle kan deltage i dagligdagen. Men hvad der gøres brug af IKT i denne bevægelse. Nogle fælles eller skulle jeg sige et par folkevalgte ikke forsøger. De er ofte isolerede, men de få eksisterende oplevelser er virkelig interessant. Jeg har allerede citeret på denne Grigny, Brest ... Det bliver interessant at følge fremtidige arbejde i World møde om deltagelsesdemokrati vil blive afholdt i Lyon i december. comment ce positionneront les différents candidats sur leur politique de développement de TIC., car posé la question de l'usage des TIC pour le développement de la démocratie locale c'est également posé la question de la modification de l'exercice du pouvoir local. Det bliver interessant at se, hvordan dette spørgsmål om anvendelsen af ikt befolkningen vil blive behandlet i den næste kommunale programmet, og hvordan den vil placere de forskellige kandidater på deres IKT udviklingspolitik. Siden spørgsmålstegn ved anvendelse af IKT for udvikling af det lokale demokrati også spørgsmålstegn ved ændringen i udøvelsen af ​​den lokale magt. Dette vil blive drøftet på den næste toårige m @ ensstemmelsen.

Men skal vi derfor forvente, at kun politisk vejledning fra ledelse af en massiv anvendelse af IKT for borgerinddragelse vokser.

Jeg har allerede skrevet på denne blog, er jeg dybt overbevist om, at organisationerne hævder offentlig uddannelse mere end nogensinde en rolle at spille. Det er nødvendigt, at folk kan med god samvittighed "delegerede alt, hvad han kan ikke gøre det selv." Handling i forbindelse med udviklingen af anvendelser, som led i en humanistisk opfattelse af samfundet er nødvendig. Igen er det nødvendigt, at alle, der arbejder i denne retning reflektere over IKT-spørgsmål og gøre dem til en undervisning tilgang, som tager hensyn til værktøjet i det 21. århundrede og dets potentiale.

Relaterede artikler

• Retten til at forstå den pligt til at underrette valget til at deltage. (2)
• Safeguard menneskelige værdier af tid og vores krav. (1)
• Sis: et bekymrende ny skole. (0)
• Hvilke politikker for lokale myndigheder for social bevilling af brug af it offentligheden. (0)
• Den participatorisk dimension af personaleledelse; universalmiddel eller forstillelse? (2)

Dette indlæg blev udgivet lørdag, september 15, 2007 21:41 ET er gemt under bidrag , informationsteknologi og kommunikation Du kan følge alle svar til dette indlæg via RSS 2.0 . Du kan svare eller lave et trackback fra dit eget websted.