Hej Jacques HOUDREMONT, du er direktør for M @ ensstemmelsen træning Grigny, kan du fortælle os om din organisation?

M @ ensstemmelsen er baseret i Grigny, byen 7900 indbyggere er placeret syd for Lyon og ved indgangen til Rhône-dalen.

M @ ensstemmelsen uddannelse er en forening reguleret ved lov i 1901 hostede i en by, anlæg, Grigny, som bærer samme navn. Det udvikler et socialt projekt, dedikeret til uddannelse og udvikling af anvendelser af internettet og multimedie med populationer af Grigny, Givors og de ​​omkringliggende lokalsamfund.

Projektet af M @ ensstemmelsen blev født i 1997 i forbindelse med bymæssige omstrukturering og kvarter sociale Vallon. Men oprindeligt blev kaldt på det tidspunkt, huset uddannelse og nye teknologier (MFTIC) fik til opgave at være vært uddannelse organisationer og foreningen blev oprettet i 1997 har gjort byen Grigny for at besvare opkaldet til projekter om fjernundervisning iværksat af Rhône Alpes-regionen og start en første oplevelse af IKT bevidsthed.

I februar 2002, mens MFTIC endnu ikke var bygget blev grundstenen af bygningen, der i november 2002, at første forsøg ikke var vellykket og havde resulteret i opløsningen af foreningen ansvarlig gennemføre FAOD og bevidsthed om IKT og byen Grigny blev oprettet med byen Givors sammenslutningen af lokale sydlige Rhone, Rene Balme, på vegne af valgt fællesskab af fælles sydlige Rhone, hyret skuespillere socialpædagogiske og byer Givors Grigny, at udvikle en plan for udvikling og bevidsthed om IKT for de mennesker, der var mest fjernbetjening.

Denne plan, som er udviklet gennem en demokratisk tilgang, der involverer i sit design var baseret målgrupper og trækker til dato på følgende principper:

• Udvikling af foranstaltninger som led i en public service-opgave, at sikre adgang for alle.
• Udvikle initiativer til nærhed "... gå uddanne folk, hvor de bor, og på grundlag af deres bekymringer ..." Dette blev opnået ved en handling, der har bidraget til at omdømmet af M @ ensstemmelsen, det er "Det er de animationer i lejligheder og offentlige rum.
• Intervention på baggrund af pædagogiske indhold, uddannelse, kultur, således at brugen af værktøjet ikke bliver formål og den brug, der kan faktisk være genstand for overfølsomhed. Det er derfor også i dag, at i sin funktion af cluster ressourcer, M @ ensstemmelsen organiserer sine aktiviteter i samarbejde med en institution eller forening, at det giver den indhold.
• Udvikling af sociale bånd gennem gennemførelsen af henvisningen netværk af ekspertise til at organisere udveksling af viden og ekspertise.

Det grundlæggende i denne plan, den tilgang, der har hersket i sit design og dens gennemførelse betød, at projektet er vokset hurtigt at støtte netværk af aktører og borgere, der havde designet udviklingsplan og derefter Ligesom bygningen var ikke op af jorden.

Fra 2003 til 2006, udviklede projektet som en del af fællesskabet af kommunerne sydlige Rhone, M @ ensstemmelsen finde sin plads digitale offentlige rum, pole ressourcer til socialpædagogiske operatører af samfundet jord sydlige Rhone kommuner, men også for ressource-center drives af foreningen CDRA blandede Rhone PLURAL.

Denne periode var præget af:

• Forfatningen af et videnskabeligt råd bestående af personer, internationalt anerkendt for deres ekspertise.
• Fordelingen i 2004 af guld Marianne Senatets Rene Balme for originalitet og eksemplarisk projekt.
• Samme år tildelingen af bedste digitale projekt tildelt af Rhône Rhône Generelle Råd.

I 2005 M @ ensstemmelsen arrangeret et internationalt symposium, stærkt støttet af Rhone-Alpes, i Jacques Cartier og interviews med titlen, "Adgang til IKT for alle, mellem illusion og virkelighed." 300 mennesker deltog i dette initiativ, der var præget af en krydsning af publikum så forskellige som projektledere, de videnskabelige, sociale grupper er omfattet af de fremlagte projekter. Drøftelserne om forskellige emner (folkelig oplysning, solidaritet, kultur, økonomi, den offentlige orden evaluering) blev brugt til at fremhæve de stærke sider hos forskellige projekter, men også vanskeligheder. Dette møde lov til at engagere sig i partnerskaber og fødestedet for projekterne. M @ ensstemmelsen gentagelse ved at skabe 7. og 8. december 2007 "Biennalen af M @ ensstemmelsen."

Siden 1. januar 2007 lettes takket være integrationen af byer og Givors Grigny Grand Lyon og dermed forsvinden sammenslutning af lokale sydlige Rhone, projektet af M @ ensstemmelsen styres, af en forening, hvis stiftende medlemmer er personer, der deltog i udviklingen og gennemførelsen af projektet. Denne forening er kraftigt støttet af byen Grigny, som garanterer den offentlige tjeneste på dens område, men giver også mulighed for at M @ ensstemmelsen fuldt ud spille sin mission ressource-center. M @ ensstemmelsen resolut sin indsats i den populære uddannelse bevægelse.

I dag er aktiviteterne i M @ ensstemmelsen nedbrydes i fire områder:

• Aktiviteterne inden for udstyr:
  • De ABC bevidsthed, der giver de grundlæggende brug af værktøj og bidrage til at opbygge brugerdefinerede ruter at udforske anvendelse og deling af viden. Er således forudsat de første skridt i computer Internet, digital fotografering, video og produktion af hjemmesider.
  • The Big pl @ ns som gør det muligt at fange aktuelle emner og praksis eller skikke.
  • Tilrettelægge udveksling netværk, der gør det muligt for medlemmerne at bidrage til kapitalisering af færdigheder og viden i særdeleshed computer. Dette resulterer i etableringen af mandag hacks, redaktionen, eftermiddag udveksling af viden, skabelse af tematiske grupper (Linux, gratis software, ...).
• Resource Center aktiviteter på område vedhæftede fil (Grigny) med etableringen af projektet med foreninger og institutioner: Portaler om solidaritet, uddannelse spil til statsborgerskab, arbejde på hukommelse, associativ Portal (planlagt til september), online detailhandlere, IKT-værktøj til vurdering af bypolitik, deltagelsesdemokrati ....
• Aktivitetscentre og ressourcer til vores partnere Rhone PLURAL hjemad områder som formalisering af ressourcer (online fremstillinger af M @ ensstemmelsen, uddannelsesværktøjer, support, kort sagt alle typer af ressource giver vores partnere til at hjælpe dem i deres daglige praksis), uddannelse af feltarbejdere, gennemførelse af udviklingsplan for offentlig brug ....
• Organiseringen af militante aktivitet i foreningen, at medlemmerne kan finde deres plads.

Faktisk har M @ ensstemmelsen udviklet ekspertise og støtte på følgende områder:

• Opdage og lære de værktøjer.
• Eller udforske yderligere anvendelsesformål.
• Mød folk og lette relationer.
• Deltag og være skuespiller.
• Igangsætte og deltage i samarbejdsprojekter.

Dette sker gennem en personlig tilgang til at understøtte den enkeltes forventninger eller partnere.

Med hensyn til organisation og menneskelige ressourcer, er holdet blevet styrket gennem oprettelsen af foreningen. Det er sammensat som følger:

• En direktør,
• En vicedirektør for det konkrete projekt design og pædagogik, at resultaterne,
• En ledende medarbejder,
• Fire facilitatorer herunder 12:59 uddannelsen til computer.

Foreningen optager pladen MFTIC af multimedier og computer har en flåde på fyrre stillesiddende og mobile computere.

Hertil kommer, at foreningen i år har et driftsbudget på ca 200 000 EUR bestående af 84% af et tilskud fra byen Grigny og resten af frugten interesser deltagere og samarbejdspartnere. Med udviklingen af Resource Center, er målet på kort og mellemlang sigt at opnå en sats for finansiering af byen Grigny til 60%.

Kan du nævne nogle af dine tidligere resultater, ifølge dem, der bragte dig mest værdi for dine forskellige mål, og angive, hvordan du fik ideen og en vellykket gennemførelse?

For at besvare dit spørgsmål, angiver etablering af støttenetværk, der tillader trods efterspørgslen stadig højere for at imødekomme brugernes forventninger ved at fremme praksis og anvendelse af hver og at investeringerne frivillige i forskellige moduler af bevidsthed, men også sikre målsætningen om at tilmelde sig en udvikling kontor. Som sådan er det muligt at henvise til de følgende eksempler.

Portalen af solidaritet, som har sat mange organisationer, der ikke kender og ikke arbejde sammen, selv om de fælles værdier for at udvikle fælles aktioner og udveksle erfaringer og IKT er derefter bruges næsten som et påskud for dem.

De spil af medborgerskab, der giver børnene bruge til 3D-spil:

• Stil spørgsmål om deres stilling i det offentlige rum,
• Ikke til at forbruge, men at skabe et spil,
• Forbedre udvekslingen af produktionen,
• Gennemføre projekter af solidaritet, herunder plantning af træer i virkelige skoler Koupéla i Burkina Faso er opnået i 2005.

Partnerskabsaftalen med Federation of franca Rhone Alperne, som har hjulpet udløse en sand refleksion over brug og udvikling af it i undervisningen aktiviteter populære, både i coaching aktiviteter som uddannelse facilitatorer socio-kulturelle.

Driften af ressource center for Territory of Rhone Pluriel, der skubber os at forestille vores arbejde i nye miljøer, som vi har udviklet vores ekspertise i byområder.

Hvad er jeres ligheder og dine forskelle fra EPN i Rhone-Alpes?

Vores fælles med andre EPN er vores ønske at udvikle passende værktøjer af folket.
Vi adskiller sig måske, at vores indsats er baseret på uddannelsesmæssige afvigelser, sociale og civile tilgang, der presser os til udviklingen af anvendelser, uden at afvise behov for at relevante tjenester. Derfor har vi ingen uddannelsesmoduler og formateret bevidsthed, men en stærk pædagogisk tilgang, der giver os mulighed for at skræddersy hvert undervisningsmodul, og værten af offentligheden om en næsten individuelt.

Fra et generelt synspunkt, kan vi designe rummet ikke med henvisning til fire vægge, men med henvisning til en by, et kvarter forening, kort sagt et socialt rum.

Du tilhører netværk? Bekræftende fald hvilke dem, og du medbringe?

Vi tilhører det netværk af Venue Multimedia Lyonnais. M @ ensstemmelsen sluttede styregruppen. Han bringer bl.a.:

• Udveksling af erfaringer,
• Deling aftenen før,
• Debat om emner relateret til hjemmet, uddannelses-og udviklingsformål,
• Udviklingen Partnerskabet omkring konkrete projekter,

Deltagelse i dette netværk vi også undgå at låse os i vores overbevisning, men også for at hævde os i vore fordomme.

FormaVia med netværket, søger Rhône-Alpes i co-pilot med staten for at lette integrationen af it i uddannelsessektoren under hensyntagen til behovene i de områder og engagerende aktører gennem et netværksaktivitet i form af fællesskaber og projekter. Hvad synes du om dette initiativ, hvordan du positionere dig i forhold til dem, og hvad merværdi du forventer?

Ethvert initiativ, at sammenkædningen af hockeyspillere synes interessant, selv om hun forlod lidt til virkelighed feltarbejdere, deres bekymring, og det er en reel merværdi i den daglige aktivitet, navnlig for at undgå "genopfinde hjulet".

Så dette vil bringe alle involverede til at engagere sig frivilligt, især siden gennemførelsen af nettet ikke er bindende, og giver alle mulighed for at involvere sig inden for sine midler.

På netværk af uddannelsen komponent, synes det interessant igen, hvis:

• Det stopper ikke kun til fjernundervisning aspekter i alle faser af livet er taget højde for,
• Fællesskaber og projekter, der ikke låse ind i et problem, men er åbne nok til, at deling er så produktive som muligt,
• Visionen for dannelsen ikke reduceres til det aspekt af erhvervsuddannelse, selv om det stadig vigtigt, men også til uddannelse, der giver borgerne mulighed for at blive involveret i det offentlige rum, familien cirkel, frivillige gennem brug af IKT,

Endelig må vi overveje, hvad de netværk, der allerede formaliseret ikke føler sig tvunget til integration af et regionalt netværk, men er en reel interesse i at deltage i de nye dynamik.

finde hele brevet på hjemmesiden www.formavia.fr

Relaterede artikler

• IKT, solidaritet, tredje og fjerde verden! Indlysende rigtige! (1)
• Deltag i april (1)
• Hvilke politikker for lokale myndigheder for social bevilling af brug af it offentligheden. (0)
• Nødvendig utopi (1)
• Linux: mit vidnesbyrd bruger næsten lukket. (1)

Dette indlæg blev udgivet lørdag 11 August, 2007 21:22 ET er klassificeret i fagblade Du kan følge alle svar til dette indlæg via RSS 2.0 . Du kan svare eller lave et trackback fra dit eget websted.