Mille et un mot ont traversé l’édition 2009 de la biennale de la m@ison;  solidarité, citoyenneté, éducation populaire, formation, … Tous ont leur importance, mais au lendemain de la clôture de se que je crois être une belle réussite, le mot qui me revient le plus en mémoire est celui de « LIBERTÉ ».

La liberté de ton qui a traversé l’ensemble des débats et qui doit se poursuivre dans la phase de bilan qui va maintenant s’ouvrir, ont permis d’ouvrir des pistes de réflexions, de projets qui, des premiers retours que m’ont fait les différents intervenants, sont prometteurs. Tout ceci sera prochainement en ligne.

Cette liberté est bel un atout car sans elle il n’y a pas de création possible.

En regardant dans le rétroviseur je prends la mesure Lire la suite »

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L’internet a cela d’utile que de ne pas ré-écrire ce que d’autre exprime très bien . Ainsi je me prépare a intervenir samedi à Artischaud et en faisant ma veille je tombe sur cet article de Fabrice Epelboin, qui a lui seul résume toute une conférence.

Son billet aborde tant

• l’accès libre et gratuit à la culture pour tous comme un état de fait qu’il faut prendre en compte
• Une économie de la culture qui se recentre sur les créateurs et non sur les industriels
• Une société qui doit apprendre à gérer le créatif comme l’illustre l’avènement du logiciel libre

Il aborde la question fondamentale de l’éducation Lire la suite »

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Merci aux veilleurs du net. Leur fonction est essentielle. Souvent bénévole, par l’information qu’ils relaient et diffusent  ils attirent notre attention sur ce qui traverse le net  nous amène à nous interroger, réfléchir sur le monde qui se construit avec l’avènement des TIC.

Ceux qui me lisent régulièrement savent combien je suis sensible aux respects de liberté. Je me fait donc un devoir de relayer une information d’une des veilleuses que je suis régulièrement Sylvie Lebars. Elle attire notre attention sur un site qui invite à participer à la surveillance, Lire la suite »

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Les TIC et la citoyenneté font l’objet de nombreux travaux  permettant l’analyse d’une mutation que nous vivons en direct. Cette analyse nécessaire, face aux enjeux de société que pose l’avènement de la société de l’information et la communication doit permettre aux citoyens et à tous ceux qui globalement œuvrent dans le développement social et/ou l’accès pour tous aux TIC, de comprendre le sens de leur action, se forger des partis pris et d’imaginer leurs pratiques dans la société et/ou en direction des publics qu’ils accueillent.

Les technologies de l’information et la communication sont en train de bouleverser nos modes de relations sociales. Elles envahissent et s’insinuent dans tous les instants de notre existence et nous assistons à une véritable évolution des sociétés humaines que certains nécessitent pas à comparer à la révolution industrielle. Des intellectuels comme Jacques Robin,  Véronique Kleck, ou encore Patrick Viveret, et bien d’autres  expliquent que si les TIC entrainent une modification profonde, cette révolution est cependant tout à fait différente de ce qui a été vécu au 19 ème siècle et Lire la suite »

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Voilà un titre bien long, mais une récente rencontre m’a fait revenir sur le fait que ces thématiques étaient liées si l’on voulait développer une véritable politique d’accès pour tous à la formation par les usages des TIC. Elle a mis en exergue le rôle nouveau, aujourd’hui de plus en plus reconnu, des Espaces Publics Numériques et la nécessité de leur donner les moyens de leur action dans le cadre d’une mission de service public.

Je participais mardi 24 février  au Formacamp organisé par la région Rhône Alpes, avec l’ensemble des acteurs de la formation  et auquel avait également été conviés les Espaces Publics Numérique (EPN). Organisé en ateliers nous sommes intervenu avec Guy, dans l’atelier  » Besoin en formation des acteurs du territoire« .

Une petite vingtaine de personne y participait, responsables d’organisme de formation, chefs de projet informatique pédagogique d’une université lyonnaise , responsables d’EPN, de missions d’insertion,…. Lire la suite »

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